1. Competencias clave
STEM: diseño del invento
CD: uso de herramientas, IA, creación de contenidos
CPSAA: trabajo en grupo
CC: impacto social y valores
CE: soluciones innovadoras
CCEC: parte creativa (cine + infografía + vídeo)
Descriptores: STEM1, STEM2, STEM3, CD1, CD2, CD3, CPSAA1, CPSAA3, CC1, CC3, CE1, CE3 y CCEC3
2. Competencias específicas
CE1. Identificar y plantear problemas tecnológicos relevantes, proponiendo soluciones creativas y sostenibles. En este caso idear un invento que mejore la vida a las personas
CE2. Diseñar, planificar y desarrollar soluciones tecnológicas mediante el trabajo colaborativo. En este caso se valora el trabajo en grupo.
CE3. Aplicar conocimientos técnicos en la construcción de prototipos funcionales, utilizando materiales y herramientas de forma segura. En este caso se valora la fabricación del prototipo
CE4. Utilizar herramientas digitales para crear, comunicar y difundir contenidos de forma eficaz. En este caso se valorará tanto la entrega en PDF como la infografía hecha con Canva como el vídeo presentación del trabajo.
CE5. Analizar el impacto social, ético y ambiental de la tecnología. Se busca que los alumnos reflexionen sobre "Hacer la vida mejor a los demás"
3. Saberes básicos
Bloque: Proceso tecnológico y resolución de problemas
Identificación de necesidades
Generación de ideas (lluvia de ideas)
Diseño y planificación de soluciones
Fases del proyecto tecnológico
Bloque: Diseño y construcción
Materiales, herramientas y técnicas de fabricación
Construcción de prototipos
Seguridad en el taller
Bloque: Digitalización y comunicación
Creación de contenidos digitales (documentos, infografías, vídeos)
Uso de plataformas colaborativas (Teams)
Búsqueda y selección de información fiable
Bloque: Tecnología y sociedad
Impacto social y ético de la tecnología
Tecnología para mejorar la calidad de vida
Innovación y emprendimiento
4. Criterios de evaluación
1.1. Identificar necesidades del entorno y formular problemas tecnológicos relevantes.
1.2. Proponer soluciones originales justificadas.
2.1. Planificar el desarrollo de un proyecto tecnológico en equipo.
2.2. Participar activamente en el trabajo cooperativo.
3.1. Construir prototipos aplicando técnicas básicas con seguridad.
3.2. Comprobar y mejorar el funcionamiento del diseño.
4.1. Crear contenidos digitales (documento, infografía, vídeo) de forma estructurada.
4.2. Utilizar herramientas digitales de forma responsable y eficaz.
5.1. Analizar el impacto social y ético de las soluciones tecnológicas propuestas.
5.2. Valorar la utilidad del invento en la mejora de la vida cotidiana.