- Se dirige al nivel de ESO, en concreto al curso de 3º ESO.

- Participan las asignaturas de Matemáticas, Educación en Valores cívicos y Éticos y Tecnología y Digitalización como parte de un proyecto interdisciplinar y colaborativo que se presentará a las familias en unas jornadas conocidas en el centro como Celebración del Aprendizaje. Asimismo, el grupo mejor valorado por los docentes y compañeros participará en el concurso MASSTEAM. Los alumnos deben idear una invento que "Haga la vida más fácil a los demás" (en relación al lema del colegio), de la misma manera, se les pide que este tenga relación con el cine ya que será la temática de la Celebración del Aprendizaje en este curso. 

- En cuanto a los agrupamientos, éstos serán flexibles:

Gran grupo
Para la presentación del reto, visualización de ejemplos, explicación de fases del proyecto y puesta en común de ideas.

Grupos cooperativos (4-5 alumnos/as)
Agrupamiento principal durante la Situación de Aprendizaje. Se favorecerá la heterogeneidad (nivel, ritmo, habilidades) y la asignación de roles (coordinador/a, secretario/a, responsable digital, encargado/a de materiales) para fomentar la participación equitativa.

Trabajo individual
Para tareas concretas como la reflexión personal, la redacción de partes del documento o la autoevaluación.

- Las sesiones que se van a dedicar a esta Situación de Aprendizaje serán 6 clases de 55 min desde la asignatura de Tecnología y Digitalización (en el mes de abril)

- El alumnado deberá presentar un documento en formato pdf explicando el invento que han ideado para "Hacer la vida más fácil a los demás", así como, su motivación para ello. Igualmente deben diseñar una infografía que lo presente de un modo visual. Desde la asignatura de Tecnología y Digitalización también se valorará la fabricación del prototipo. Por último, los alumnos deberán grabar un video explicando su proyecto. Desde la asignatura de Matemáticas, se estudiará el impacto económico de este invento y desde la asignatura de Educación en Valores Éticos y Morales, los alumnos reflexionarán sobre las implicaciones sociales del producto.

- Los alumnos dispondrán de los ordenadores portátiles del centro durante las clases de Tecnología y Digitalización para hacer las búsquedas necesarias (lluvia de ideas, comprobación de que su idea no existe e incluso uso de la IA para desarrollar sus ideas). La tarea será presentada a través de la plataforma Teams que además permite una comunicación fluida entre los miembros de los grupos, así como, con el profesor para la resolución de dudas.